Si vous souhaitez consulter des blogs réalisés par les étudiant de
BTS Production horticole du Lycée F. Pétrarque à Avignon.
Veuillez consulter le portail suivant : http://www.lycee-petrarque.fr/spip.php?rubrique87
Attention : Certains sont très bien réalisés et pertienents, d'autres moins.
Soyer critique et vigilent lors de votre consultation de ces informations.
Typologie des blogs par l'ADBS |
Le Web est souvent associé, dans notre imaginaire, à deux métaphores principales : d'une part "La Toile" qui s'exprime dans des notions comme "Le Net" et, d'autre part, dans une métaphore plus maritime, donnant lieu à des notions devenues courantes, comme la "navigation". Les maîtres du Web sont devenus ceux qui savent fabriquer les meilleurs "Navigateurs".
Le terme Blog est né de la rencontre de deux mots : du Web, vu sous l'angle de la deuxième métaphore et de ce que les marins utilisaient pour s'y retrouver sur l'océan dans leur navigation : le "Log", c'est à dire le journal de bord.
A l'origine, le log désigne un rondin de bois que l'on accrochait à une corde qu'on jetait par dessus bord, les noeuds de la corde permettant de mesurer la vitesse du navire. Donc le Web-Log est devenu le Blog par ablation du -We-, ce qui mériterait à soi seul une analyse.
Le blog est un site où un auteur, individuel ou collectif, met en ligne régulièrement des billets, qui sont, la plupart du temps, mis à jour selon une thématique définie de manière subjective par le ou les auteurs. Ils sont organisés en rubrique thématique pour les informations de fonds ou non. Ils sont regroupés grâce au système des tags ou mots-clés. Les informations peuvent être aussi rassemblées à la manière des rubriques d'un journal : coup de projecteur sur, zoom sur ...notes de lectures, Revue de presse, FAQ (Foire aux questions), Agenda
Le billet peut être un simple article textuel. Il peut aussi être agrémenté d'éléments audio-visuels, photos, enregistrements sonores, vidéos etc. Mais ce qui le qualifie et le spécifie comme appartenant à l'univers du Web, c'est la possibilité d'y inclure des "liens hypertextes" renvoyant à d’autres sites, à des fichiers multimédias, et à tout ce qu'on peut trouver sur le Web. C'est l'aspect qui fait du blog un micro-navigateur. L'internaute, au lieu de chercher sur un navigateur global en fonction de ses besoins d'informations ou de sa curiosité, va "embarquer" sur ce frêle esquif et suivre, de liens en liens, l'itinéraire où l'invite et le guide l'auteur du blog.
Collectif, il s’organise souvent autour d’une ligne éditoriale commune à un ensemble de personnes qui partagent des opinions similaires.
Le blog est donc un journal de bord destiné à rendre compte d’une navigation personnelle sur le Net et à fédérer autour de sa « vision du monde » et de la navigation dont il rend compte, une communauté virtuelle.
(rédigé à partir de http://www.leoscheer.com/blog/)
S’informer sur l’Actualité de la blogoshère :
http://mediatic.blogspot.com/
A quoi reconnaît-on un bloguer influent ?
1. Avant gardiste / visionnaire
2. Bonne écriture (très important, quelque soit le style)
3. Capable de défendre les auteurs d’avis différents
4. Capacité à surprendre le lecteur
5. Coups de gueule
6. Donnant un enseignement « de vie »
7. Engagement
8. Esprit critique – il analyse les événements. Discernement (ou qui permet de développer l’esprit critique)
9. Formaliste – il sait présenter les choses.
(extrait de http://www.emilieogez.com/) MLPara Info-doc
Vous retrouverez une veille informationnelle dans la Rubrique Sélections thématiques
dans le Portail du CDR :
http://0131656e.esidoc.fr/rubrique/view/id/17?feature=website
ainsi que dans la Revue de presse mensuelle disponible également sur le site dans l'onglet
Revue de presse ou sur le Portique Nouveautés
en version papier, de nombreux articles pertinents peuvent vous aider à concevoir vos articles de blog.
